女生節(jié)的由來(lái)

       相對(duì)于3.8婦女節(jié)，女生節(jié)并不是為人所廣泛認(rèn)知，其實(shí)，女生節(jié)的由來(lái)于20世紀(jì)90年代初起源于山東大學(xué)，發(fā)展于中國(guó)各高校，廣東工業(yè)大學(xué)女生節(jié)是發(fā)展中的代表之一。是一個(gè)關(guān)愛(ài)高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日，也是校園趣味文化的代表之一。一般定義在3月7日這一天，也就是三八婦女節(jié)前一天。具體節(jié)日舉辦由女生節(jié)的高校或組織根據(jù)實(shí)際情況而定。

      女生節(jié)作為高校發(fā)展過(guò)程中極具代表性和趣味性文化之一，大學(xué)教育除了要教給學(xué)生具體知識(shí)之外，更應(yīng)該利用本身積淀的文化傳統(tǒng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行人文素質(zhì)培養(yǎng)。尊重女性，男孩女孩都是社會(huì)的建設(shè)者，不可或缺，因此鍛化出一些代表性和喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)文化形式。大學(xué)生作為未來(lái)社會(huì)發(fā)展的主導(dǎo)力量軍，引導(dǎo)著世界格局的變化。因此弘揚(yáng)健康積極的人生觀和價(jià)值觀對(duì)大學(xué)生的人生發(fā)展起著關(guān)鍵性作用。而借助大學(xué)利用本身具有的文化傳統(tǒng)和人文精神來(lái)培養(yǎng)學(xué)生，不僅有利于提高學(xué)生對(duì)大學(xué)文化的認(rèn)同感和歸屬感，還有利于培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和綜合素質(zhì)的提高，適應(yīng)為社會(huì)培養(yǎng)全面發(fā)展高素質(zhì)人才的需要。大學(xué)文化的力量，更是深深地熔鑄了高校的生命力、創(chuàng)造力和感召力。